הודו מציירת עתיד עם חטיבת רובוטיקה ו-IA ( الذكاء الاصطناعي) בעולמם הדיגיטלי שבו כל דבר מהיר, הרובוטיקה וה-IA מתפתחות במהירות המחשבה. מדענים ומהנדסים עובדים קשה כדי לבנות רובוטים שיכולים לחשוב, ללמוד ולהתאים את פעילויותיהם לסביבתם. תודות ל-IA, הרובוטים האלה יכולים עכשיו לעבוד בצורה עצמאית יותר ולעשות משימות מסובכות בקלות.
טכנולוגיהтекhnולוגיה מרגשת יותר שקיימת כיום ברובוטיקה ו- AI היא עיבוד שפה טבעית. זה מאפשר לרובוטים לקרוא ולהגיב לשפה אנושית, מה שמאפשר להם להיות ידידותיים יותר למשתמשים. למשל, רובוטים القادרים על עיבוד שפה טבעית כדי לעזור לענות על שאלות לקוחותלנים, להעניק מידע במהירות, או אפילו לקיים שיחות עם אנשים.
רובוטיקה ו- AI משפיעות על מגוון של סctors. בfabrics, רובוטים עוזרים בהשכפלת משימות זהות שוב ושוב, מה שמאפשר מהירות טובה יותר ובטיחות עבור עובדים. כל אחד מהם מחזיק בכישרון לזהות בעיות, לשפר את היצור, ואף להנבא מתי יזדקקו לתקלות, עם העזרה של AI.
רובוטיקה, ו- AI גם משתנות את תעשיית הtransportation. העתיד של מכוניות אוטונומיות ו- trucks מאיר, עם חברות כמו Intelligence Technology בראשי ייצור כלי רכב אלה. המכוניות האלו יכולות לתרום לבנייה של כבישים בטוחים יותר וחתכת תנועה, והן יכולות לעזור לאנשים עם מוגבלות להזיז.
רובוטים עם AI הם אחד המוצרים הכי מורכבים לעצב וליבנות כי הם דורשים ידע על הרבה נושאים שונים, כמו רובוטיקה — המדע לעיצוב, בניית, ושימוש ברובוטים. בצעד הראשון, עליך לקבוע מה הרובוט צריך לעשות, איפה הוא צריך לפעול, ומה ההגבלות הן.
עם זאת, רובוטיקה ו- AI גם יכולים לגרום את הסיבה לדאגה בגלל אובדן עבודה והגדלת הפערים החברתיים-כלכליכניים. ככל שרובוטים משתפרים הן בתפקוד והן במחירב עלות, הם יוכלו לקחת חלק מהעבודה 'אנושית', ויעזבו פחות עבודות לאנושות. זה יגדיל את הפער הדיגיטלי בהגשמיות לטכנולוגיהכנולוגיה.
בנוסף, עליית הרובוטים והאינטליגנציה המלאכותית מוצגת אתגרים לחינוך ולتدريب עבודה. כאשר העבודה משתנה, יהיה עליהם ללמוד מיומנויות חדשות כדי להישאר תחרותיים. שזה מערכות חינוך מסורתיות עלולות להשתנות, ושלמידה לימוד כל חייהם צריך להיות דגש בין המורים בכל מקום.
EN
