An bhfuil tú ag smaoineamh ar chúlra an tsingil? Féadfaidh an domhan faoi théama a bheith staidéartha trí mheasúnú céime singil chun tuiscint a fháil ar gach singil féin. Nuair a bheidh sólaíocht ag lorg cluichí, bíonn glas uisce acu á úsáid; bíonn sciantaigh ag úsáid uirlisí speisialta chun léargas a thabhairt ar na céimeanna agus cén chaoi a n-ógnaíonn siad.
Tá comhdaí caitheamhtha ag obair mar chúramacha beaga a rialaíonn go hiomlán gach rud a chaithfidh muid a bheith sláinte. Trí chóiptheacht amháin, is féidir le sciantaí an obair seo a fheiceáil agus a fheiceáil cad is é mar a n-imeoidh siad, mar a n-athróidh siad agus mar a chumhródh siad lena chéile. Tá sé cosúil le scannán faoi saol beag atá againn ar láthair ár n-aghaidh!
Is cosúil é le hathrú a fheiceáil ar fhilm dubh-ghorm gan sámh. Roimh íomháíocht uile-chéime, ba sin an t-eagráidh a bhí ann don staidéar céimeanna. Anois, is féidir le sciantóirí feiceáil gach píosa de na puinnseoga go níos gairid agus i gcásacha éagsúla, agus faighint cad é mar a díríonn agus athphréamhaíonn na céimeanna, agus conas a chuidíonn siad le hionannachtaí éagsúla. Is cosúil é le haonadadh airgeadán ar chúlra bruithe a bheith ag feiceáil conas oibríonn na triailteachtaí!
Anois, tríd úsáid na n-tiotan nua, cuireann íomháíocht uile-chéime sciantóirí i gcás feiceáil míniúcháin faoi mhíchéimeanna laistigh de chéimeanna amháin. Cuirtear scéal níos fearr againn trí mheasúnú árd-reisliúcháin chun tuiscint níos mó a fháil ar dhiseastaí mar phicéala, diabetes agus Alzheimer’s, agus léiriú nótaí nua. Is cosúil é le bheith ag déanamh úsáide de mhicroscop super atá in ann tabhairt léi do shíorchaibidil na n-ionsaí beaga is lú sa spéir.
Tá biolóig ag déanamh fíorshuíomh ar choincheapanna de bharr na nbraithniúcháin a rinneadh trí mheasúnú céime singil! Is é sin a leagan donn do sciantaigh plé le gach singil féin, ag fiosrú nua-shuíomh ar an gceangal a bhfuil bé ina gcónaí. Tá sé cosúil le dorus oscailte agus titim isteach i domhan nua; tá sé cosúil le foghlaim na ngnáth phríobháideacha.
EN
